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企業(yè)動態(tài) | 共育一流企業(yè)家!中建一局發(fā)展青年干部走進(jìn)北京大學(xué)

2025-06-14 3940 0

近日

中建一局集團(tuán)建設(shè)發(fā)展有限公司

第九期引航特訓(xùn)營(第二階段)

北京大學(xué)圓滿收官

局三級公司副職、二級單位負(fù)責(zé)人

觀察員團(tuán)隊共70余人參加本階段培訓(xùn)




特訓(xùn)營以弘揚(yáng)企業(yè)家精神為核心

在第一階段“一引領(lǐng)五集中”專題基礎(chǔ)上

通過“理論+研討+實踐”三維培養(yǎng)模式

助力干部拓寬管理視野、夯實理論根基


開班引航

百年學(xué)府?dāng)y手企業(yè)未來


    北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記崔建華,公司黨委副書記、總經(jīng)理張一擎,公司黨委副書記、工會主席王春出席開班儀式。崔建華對公司的到來表示歡迎,向大家介紹了北京大學(xué)的悠久歷史,并為學(xué)員送出寄語。



崔建華書記在開班儀式上講話


    公司黨委副書記、總經(jīng)理張一擎對院方的精心籌備表示感謝,他指出,公司與北大合作淵源深厚,公司曾建設(shè)北大圖書館、百年講堂、邱德拔體育館等標(biāo)志性工程,以央企擔(dān)當(dāng)服務(wù)北大教學(xué)科研環(huán)境建設(shè)。此次校企合作再深化,既是雙方使命共通的體現(xiàn),又是“建設(shè)者”與“育人者”的又一次攜手。希望參訓(xùn)學(xué)員珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會,全身心投入學(xué)習(xí),積極互動交流,將企業(yè)實際與所學(xué)結(jié)合,把知識轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的動力。



▲張一擎在開班儀式上講話



▲雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈書籍《能力第一》《中國特色社會主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識體系探索》



▲佩戴校徽


專題授課

經(jīng)世智慧賦能管理實踐


    第二階段主題為蓄能思維篇,圍繞戰(zhàn)略思維、管理實戰(zhàn)兩大模塊,設(shè)置了宏觀經(jīng)濟(jì)、平臺建設(shè)、市場營銷、財務(wù)管理、高績效團(tuán)隊打造等課程,幫助學(xué)員進(jìn)一步開拓企業(yè)管理視野,為成為優(yōu)秀企業(yè)家做好知識儲備。



伴學(xué)機(jī)制

促動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化


    在結(jié)構(gòu)化研討環(huán)節(jié)中,總部部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任觀察員角色,立足公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)痛點,精準(zhǔn)定位研討方向,引導(dǎo)學(xué)員全局性思考。學(xué)員結(jié)合所在單位實際,在中心問題的基礎(chǔ)上提出、剖析個性問題,形成具體可落地的個性化行動方案。

▲結(jié)構(gòu)化研討


    實施“領(lǐng)學(xué)人”“輪值主持”機(jī)制,由不同小組輪流組織知識復(fù)盤,通過角色輪換激發(fā)全員參與,促進(jìn)知識內(nèi)化與思維碰撞,確保學(xué)習(xí)效果層層深化。


▲輪值主持


    課堂外,學(xué)員徜徉燕園,感悟建筑之美。未名湖畔的學(xué)術(shù)氣息與人文底蘊(yùn),為管理思維注入新靈感。


▲漫步燕園,講述建證故事


    學(xué)員以考試的形式,結(jié)合分管的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以及本階段學(xué)習(xí)體會,從戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置執(zhí)行落地三個維度,提出具體可行的二級單位建設(shè)方案,實現(xiàn)從“學(xué)有所獲”到“學(xué)以致用”的跨越。


▲階段考試


    培訓(xùn)最后,各小組代表依次分享了學(xué)習(xí)體會,大家紛紛表示,此次培訓(xùn)開拓了視野、提升了能力、收獲了成長。


▲學(xué)員分享學(xué)習(xí)體會


    結(jié)業(yè)儀式上,班主任嵩竹蘭對學(xué)員們順利結(jié)業(yè)表示祝賀。她強(qiáng)調(diào),本階段重點在于幫助學(xué)員搭建企業(yè)家知識結(jié)構(gòu)體系,希望各二級單位管理人員的成長能夠推動組織的進(jìn)化,把這次培訓(xùn)作為新的起點,認(rèn)真落實個人行動方案,促進(jìn)知識的傳遞和應(yīng)用,持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為下一階段培訓(xùn)做好實踐儲備。



▲在公司建設(shè)的北京大學(xué)圖書館前合影留念


    從中國式現(xiàn)代化的宏觀視野到企業(yè)平臺化轉(zhuǎn)型的微觀實踐,這批“關(guān)鍵少數(shù)”正在將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)公司發(fā)展的動力——思維進(jìn)化軌跡,繪就企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新圖景,公司也將持續(xù)優(yōu)化年輕干部培養(yǎng)機(jī)制,為高質(zhì)量發(fā)展儲備核心管理人才。


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